拉丁舞教案
任课教师 任课地点 教 学 内 容 教 学 目 标 教 学 方 法 重 点 难 点 教 学 过 程 开 始 部 分 准 备 部 分 黄 亮 纳溪校区 任课班级 任课课时 一级班 第二次课（2课时） 1、复习学习伦巴（Rumba）舞的基本站姿，腿部擦地，手位练习和基本步法律动 2、学习伦巴基本步法 通过教学，能够使大部分学生基本掌握伦巴舞基本的脚位，腿部基本手位本子，律动练习，达到跟正常音乐。 教师讲解、示范，引导、指导学生练习、分组练习。 学习伦巴舞基本步法 脚尖擦地，脚位定点不到位 教学内容 1 、清点人数 2 、师生问好 3 、宣布本课教学内容 1、头部运动 2、肩部弹动 3、胸、背练习 4、横膈膜练习 5、胯部转动练习 6、膝盖练习 7、脚踝练习 组织：成四列纵队 要求：精力集中 组织：四列纵队，成体操队型 × × × × × × × × × × × × × × × × △ 要求： 1、动作协调，合上音乐节奏 2、学生认真做准备活动，充分活动身体各关节，避免受伤，提高兴奋性 教学组织与方法
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1、复习拉丁站姿练习 基 本 部 分 2、复习拉丁手位及胯位律动 3、学习伦巴基本步伐： 要领：前进基本步，主力腿不动，动力脚尖擦地经过主力腿向前出脚。 后退基本步，动力腿脚尖擦地经过主力腿向后出脚并交换重心到后脚。 重点：重心的转换 易犯错误：站不稳，脚尖没有绷直，膝盖弯曲。 结 束 部 分 组织： × × × × × × × × × × × × × × × × △ 要求：动作规范，身体挺拔，肩放松 第一阶段：教师示范、讲解动作，学生仔细听讲解，观察教师示范 组织：学生成体操队形站开，教师在中间讲解示范。 × × × × × × × × × × △ × × × × × × × × × × 第二阶段：教师讲解并示范分解动作，学生认真听讲并模仿练习，注意动作的细节，按节奏重复练习。 组织： ×××××××××× ×××××××××× △ 要求：认真模仿教师动作进行练习 第三阶段：学生分组练习，老师来回指导并纠正错误的动作。 1、总结本次课的情况做好总结工作，表扬上课认真、积极学习的同学并给予肯定。 2、师生再见 本节课学生能积极参与学习，并且在上节课的基础上伦巴舞手位和胯位的协调都有了很大的提高，课后 表现出学习拉丁舞的高涨热情。但也有少数同不注意力不太集中，动作掌握不到位。在今后的教小结 学中，我会对个别掌握技术能力较弱的同学给予更多关注。
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