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北师大版六年级数学上册第三单元整理与复习知识点总结

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 知识模块 具体内容 要点提示 1.辨认并画出从不同方1.辨认并画出从不同方要综合从不同方向看到 向(上面、正面、左面)的所有平面图形,才能 观察到的立体图形(5观察到的立体图形(5个确定原来的立体图形是 小正方体组合)的形状。 小正方体组合)的形状。 什么形状。 2.根据给定的两个方向2.根据给定的两个方向观察到的平面图形,确定搭积木比赛 搭成这个立体图形所需要的小正方体的数量范围。 围。 3.根据给定的一个方向3.根据给定的一个方向观察到的平面图形和小正方体的数量还原立体图形。 图形。 1.观察点的位置越低,观1.观察点的位置越低,观观察物体时,观察点的 察到的范围越窄(小); 位置距离观察物体的远 观察点的位置越高,观察近、高低发生变化时,所 到的范围越广(大)。 观察到的画面及范围也 2.观察物体的时候,观察2.观察物体的时候,观察会发生相应的变化。 观察的范围 点距离被观察物体越近,观察到的物体越大,观察景物的范围越小;观察点距离被观察物体越远,观察到的物体越小,观察景物的范围越大。 物的范围越大。 1.判断拍摄地点与照片1.判断拍摄地点与照片从不同角度观察同一物 的对应关系的方法可以体,看到的结果可能是 天安门广场 假设自己在拍摄地点,根不同的。 据照片中景物的特点,联系生活经验判断;也可以 

借助实物模拟,创设模拟情境,亲身观察,得出结论。 论。 

2.判断连续拍摄的一组2.判断连续拍摄的一组照片的先后顺序的方法:可以假设自己随着拍摄者的行走路线游览,想象自己依次会看到哪些景物;也可以联系生活实际,借助实物模拟,创设模拟情境,亲身观察,得出结论。 出结论。 

 

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