数学高中 【信息技术】技术支持教学设计模板(作业已交)
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技术支持的教学设计 学科 所在学校 课程名称 一元二次不等式 年级 职高一年级 节选片段名称 一元二次函数、一元二次方程、一元二次不等式间的关联 授课人 全课教学目标 节选部分目标 1.掌握一元二次方程的常用解法。 2.掌握一元二次函数的图像及性质。 3.掌握解一元二次不等式的步骤及方法。 4.理解一元二次函数、一元二次方程、一元二次不等式间的关联，并能合理运用到解各类一元二次不等式中。 理解一元二次函数、一元二次方程、一元二次不等式间的关联，并能合理运用到解各类一元二次不等式中。 信息技术在其中解决的重点和难点 重点解决一元二次函数、一元二次方程、一元二次不等式间的关联。 难点是如何运用信息技术进行有效的教学互动，使学生加深对三者之间关联的理解。 教学过程 环节 教 学 内 容 教 师 活 动 提出问题，对学生回答做出总结。 学 生 活 动 信息技术手段 解一元二次不等式一．复习 的步骤及方法 学生作答，听老师小结，制作PPT，演示解一元二观看图片。 次不等式的步骤。 一元二次函数、一元二次方程、一元二次二．引课 不等式相关知识 提出问题，问题解决过程中演示一元二次函数、一元二次方程、一元二次不等式的相关知识。 分组回答相关问题，并听老师归纳总结。 制作PPT，演示一元二次函数、一元二次方程、一元二次不等式相关知识。 一元二次函数、一元三．探究 二次方程、一元二次不等式之间的关联 指导学生对相关知识进行对比，归纳总结 分组探讨一元二次函数、一元二次方程、一元二次不等式之间的联系。 制作PPT，展示一元二次函数、一元二次方程、一元二次不等式的关联表格。 四．练习 各类不等式的解法 举例讲解，演示解题步骤和解题格式。将学生练习用投影展示，并引导学生进行评点。 布置作业 学生分类进行解题练习，并将练习作业投影展示。 投影展示学生练习作业 五．作业 解不等式 确认作业内容 利用QQ分组布置作业